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学生关注的焦点

塔拉Adhikari

我在冰岛的留学经历教会了我很多关于可持续发展的文化. 冰岛以其美丽的自然景观而闻名, 但冰岛人有意保留了这一景观. 看到这种文化在行动——在西红柿温室中间的餐馆吃饭, 看着蒸汽从遍布全国的地热发电厂中升起——完全改变了我对可再生能源的看法,并教会我如何欣赏大自然的力量.

教师关注的焦点

艾伦·斯普拉格

我出国到前南斯拉夫——它后来变成了六个国家中的三个——是为了给学生们时间和空间去体验内心的觉醒,当他们学习一些他们的语言,读一些他们惊讶地与他们有联系的人的故事和关于他们的故事时,他们就会觉醒,在很多情况下,他们在国家建立的过程中经历了不可想象的变化和损失. 作为回报, 我希望学生们带着好奇心, 同理心, 当他们遇到这些国家成立不到30年,却有着多层历史的人时,他们的意图是要发挥作用的策略, 文化, 语言, 和景观. 斯洛文尼亚, 克罗地亚, and Bosnia are complicated; and it should be clear to us all that “complicated” is a concept we should bother to figure out. 有什么比作为学生探索这些空间、文化和人更好的方法呢?

校友关注

余金桐,C'19

很多人都知道,2017年的英国之行激发了我成为一名戏剧教育工作者的愿望,我的梦想之一就是把美丽的莎士比亚语言用英语带给中国的学生. 当我的学生来问我如何打破抑扬格五音步时,我看到了他们眼中的火花, 当我看着他们专注地读课文时, 信心和意图. 那模糊的感觉像潮水般涌上心头. 我记得那些时候,我自己努力工作,全身心地投入到一个剧本中(还有那些写满了记号的剧本和潦草的臂章)。, 以及戏剧是如何用它的魔力和力量回馈给我的. 能够把我在美国学到的东西结合起来.S. 和英国在我的祖国分享孩子是一种特权和荣誉. 我非常感激我正在做我梦想要做的事情, 我和我的学生们所取得的成就让我感到无比自豪.